Ambiente
Ambientes preparados
El mobiliario, la organización y las actividades están pensados para que los niños puedan orientarse, elegir y trabajar en un espacio accesible y ordenado.
El Método Montessori
Un enfoque educativo que reconoce al niño como protagonista de su aprendizaje y da sentido a cada espacio, material y experiencia.
El origen
María Montessori, médica y educadora italiana, desarrolló su propuesta educativa a partir de la observación de los niños y de sus formas de aprender.
Su enfoque considera que el aprendizaje se fortalece cuando existen oportunidades de explorar, manipular materiales, repetir actividades y descubrir por cuenta propia, con el acompañamiento de un adulto preparado.
Los tres pilares
El ambiente, los materiales y el adulto preparado hacen posible una experiencia de aprendizaje coherente con las necesidades de cada etapa.
Ambiente
El mobiliario, la organización y las actividades están pensados para que los niños puedan orientarse, elegir y trabajar en un espacio accesible y ordenado.
Experiencia
Diseñados para aprender mediante la manipulación, permiten explorar conceptos, reconocer errores y avanzar progresivamente de lo concreto a lo abstracto.
Acompañamiento
Observa las necesidades del grupo, prepara el ambiente y presenta los materiales en el momento oportuno, sin sustituir la actividad del niño.
Nuestros ambientes
Explora las experiencias de Comunidad Infantil, Casa de los Niños y Taller en nuestra vida escolar.